ТАРИХТЫ ОҚЫТУ ҮДЕРІСІНДЕГІ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕР

Автор(лар)

  • Алтаев А.Ш.1, т.ғ.д., Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ профессоры, Алматы қ., Қазақстан, altaev1@mail.ru Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ
  • Чатыбекова К.К.2, т.ғ.д., Абылайхан атындағы ҚазХҚжӘТУ профессоры, Алматы қ., Қазақстан, ckamiliya@mail.ru Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.48371/ISMO.2020.42.4.008

Кілт сөздер:

инновациялық технологиялар, жаңғырту, ақпараттандыру, білім беру, сыни ойлау, құзыреттілік

Аннотация

Мақалада гуманитарлық цикл пәндерінің,атап айтқанда сыни ойлауды дамытудағы тарихтың рөлі мен маңызы қарастырылады. Авторлар бұл міндеттерді заманауи инновациялық педагогикалық технологиялар мен мультимедиялық жобалар кешенін қолдану арқылы шешуге болатынына назар аударады. Мақалада қоғамды ақпараттандырудың дамуына қарай оқытудың негізгі бағыттары көрсетілген және ашылған.

Жаңа ақпараттық технологиялар дәстүрлі оқыту әдістерін алмастырмай, оларды толықтырады және бүкіл білім беру жүйесінің  дамуына жаңа мүмкіндіктер туғызады

Жүктеулер

Жарияланған

2020-12-14

Қалыптасу сипаттамасы

Алтаев А.Ш., & Чатыбекова К.К. (2020). ТАРИХТЫ ОҚЫТУ ҮДЕРІСІНДЕГІ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕР. Хабаршы. Халықаралық қатынастар және аймақтану сериясы, 42(4). https://doi.org/10.48371/ISMO.2020.42.4.008

Жоба

Том 42 № 4 (2020)

Раздел

Статьи